自六月中下旬以来，社工系社会学本科和社会工作专科班先后进行了校外专业实习。此次专业实习主要以项目、课题实训为特色，其中，社会学本科的“七彩课堂”实训，主要以玉泉区公义店街小学为基地。此校地处城郊结合处，设施设备落后，学生以农民工子弟为主。将此校选为中央“七彩课堂”项目实习基地很切合实际。此前，我系曾以青青社会工作服务站志愿服务的形式来到该校进行过“七彩课堂”服务活动，受到该校广大师生的热烈欢迎，此次作为专业实习再次来到此校，实习生则以更加专业的形式，更加细化的过程进行了“七彩课堂”实践活动，无论对实习生本人的专业技能锻炼，特殊服务对象——农民工子弟学生的“七彩课堂”文化熏陶，还是对这些学生的家长、老师的思想影响，都是非同寻常的。
就是在九个社区的入户专业信息采集实习中，同学们收获到的也不仅仅是专业技能锻炼一个方面，其中显现出来的社会价值也是多方面的，比如：当下居民对基层政府工作的态度，对房地产业、物业的看法，实习生对社会人情冷暖、贫富差异、社会保障、社会济助、空巢老人问题、代沟问题，特别是社工助人自助的新认识、新感悟等。
“社会工作”的专业应用虽然已经有了114年的历史，但对我国特别是我区的民众来说仍然是一个新事物。因而，无论是社工实践，还是社工实习，遇到的困难和问题会比其它专业更大、更多。因此，适时开展社工实践体会分享、总结交流是非常必要的。为此，社工系分别于6月28日和29日两次召开专业实习成果汇报展示活动和总结表彰大会，其目的就是要使新专业新的实习收获让更多的老师乃至相关社会人士得到分享，不断产生新的影响，使新专业的教学系统工程不断迈上更加优化的层面。
在成果汇报展示活动中，各小组别出心裁、各展风采，以情景剧、新闻报道、专题模拟、视频综合、角色变换等师生喜闻乐见的形式展示了“七彩课堂”实习的“五味人生”（“七彩课堂”的项目主要为五项）。
在表彰大会上，九个社区实习小组分别将他们的真实故事和真情实感通过报告和视频的形式讲述给每一个在场师生，有些经历令人感慨不已，有些故事令人潸然泪下，有些看法和呼吁催人奋进。
在就关爱进城务工农民工子弟问题汇报展示准备工作中，石墨院长在繁忙工作中抽出时间接受了个别小组的专门采访，刘莉雅和丽娜副院长以及相关部门负责人也分别从不同角度对“关爱问题”发表了他们的看法。6月28日上午石墨院长又专程来到汇报展示活动现场对“关爱问题”及社工系今后的实习工作作了专题讲话和专门指导，令在场师生很受启发，很受鼓舞。
在汇报暨表彰大会上，13个实习小组、7名教师、23名学生分别获得优秀实习团队、优秀指导教师和优秀实习生称号，并受到奖励。
社工系本学期专业系列实习工作设计新颖，准备充分，安排紧凑，收获丰富，收到了预期效果，产生了良好的社会价值，为下学期的教改工作，特别是更加广泛的社工服务工作积累了宝贵经验。
