为了学习四川省广元市利州区希望社工服务中心关于学校社会工作的先进理念与丰富实践经验,相互交流,形成长期专业合作关系,2012年8月27日至2013年1月10日,内蒙古师范大学青年政治学院社会工作与社会管理系派田友丽老师带领李珍、崔海燕、杨栋强三名学生赴四川省广元市进行了为期四个多月的学校社会工作专业实践学习。
四川省汶川县地震后,中国青少年发展基金会和中国社会工作教育协会一直在广元和德阳两地实施“抗震希望学校社工服务行动”项目。几年来,项目坚持“长期驻扎,专业品质”的项目特性,为灾后重建学校精神家园做出了突出贡献,受到了当地学生、老师和家长的欢迎,也得到了地方政府的高度认同。为使“社工服务行动”从一个公益项目转变成为“不走的社工服务机构”,让更多的青少年接受更优质的教育资源,中国青少年发展基金会和中国社会工作教育协会决定在广元市利州区发起建立独立的社会服务民办非企业单位---希望社工服务中心。中心致力于改善当地(儿童)青少年成长环境,协助儿童青少年健康成长。倡导“以人为本,助人自助”的理念,为学校、社区及与青少年相关团体和个人提供社会工作专业服务,促进 “校园—家庭-社区”和谐建设。服务中心以派遣学校社工的形式,向利州区内11所中小学14个项目点提供直接的社会工作专业服务,年服务人次达3.5万以上;同时,服务中心也将充分利用内设的个案咨询室、小组活动室、家庭辅导室、图书室、电脑室等社工专业活动场所,以综合社区服务的形式,向周边社区青少年提供学习、信息、娱乐等综合服务。经过几年的运作,希望社工服务中心在学校社会工作领域积累了丰富的实践经验。这也正是吸引我校师生到此实践学习的重要原因。
2012年8月27日至2012年8月30日,田友丽老师和李珍、崔海燕、杨栋强参加了希望社工服务中心组织的为期四天的入职培训和团队建设。在培训中,主要学习了学校社会工作的10种常规服务方法。2012年9月1日起,在希望社工服务中心各位资深社工的督导下,田友丽老师和学生李珍、杨栋强分别进入宝轮中学、七一宝轮小学、嘉陵一中开始了为期4个月的驻校社工服务,学生崔海燕在希望社工服务中心做行政工作,同时协助嘉陵一中的社工开展服务。
驻校服务过程中,田友丽老师和3位学生成为了真正的学校社工,为驻点学校的教师、学生以及学生家长提供专业的社工服务。通过开展个案咨询、小组工作、社工小信箱、社区工作和社工课堂等专业服务,他(她)们渐渐地感受到了社工工作与老师工作的区别,在此期间,他(她)们重点服务了驻点学校的留守学生,帮助留守学生正确看待留守、树立自信。开展工作的过程中,他(她)们能够有效地将社会工作理论知识与社工实践相结合,并且在实践中不断地学习、反思、总结,及时查阅相关理论知识与实务技巧,努力做到内化社工理念、践行社会正义。
通过此次学习与实践相结合的方式,他(她)们熟练地掌握了学校社会工作的10种常规服务方法,从内心里喜欢上了社工职业与公益事业。实习结束时,他(她)们在驻校服务中的表现受到了驻点学校领导们和希望社工服务中心督导们的一致好评。此次赴四川省广元市利州区希望社工服务中心的实习,无论是对今后的教学,还是学生的社会实践,都具有重要的推动意义。