为提高学生的专业核心能力，培养学生专业素养，汉语言文学系于2016年4月7日上午在学生活动中心举办了题为《汉字学背景下的识字教学》的专业讲座，此次讲座邀请了首都师范大学崔增亮教授为主讲人。汉语言文学系全体教师及语文教育、小学教育及文秘专业的学生参加了此次讲座。
讲座伊始，汉语言文学系哈那主任介绍了崔增亮教授：崔增亮教授是首都师范大学教授，首都师范大学初等教育学院中文教研室主任、硕士研究生导师，北京市语文现代化研究会常务副会长，中国儿童文学教育研究中心副主任，长期从事小学语文教学研究工作。接着崔增亮教授为学生介绍了语文教学的三大任务即识字、阅读与写作，并明确指出识字是三大任务之首，其地位不可取代。“笔画有故事，构型蕴春秋。汉字彰国魂，华夏尽风流。”崔增亮教授以问答题的形式向大家讲解汉字部首的读音和含义，让同学们辨析形声字中的形符和声符，揭示汉字学的主要研究内容。 强调同学们在识字教学中应不拘泥于汉字的形式，注重汉字起源及造字意图的讲解，使小学生感受汉字所蕴含的厚重文化，从而使小学生喜爱汉字并产生民族自豪感。讲座最后，哈那主任对讲座进行了总结，并对学生提出期望。
通过讲座，学生们不仅了解了目前语文课程识字教学中所存在的问题，也意识到自己知识储备不足，明确了专业方向，讲座取得了预期效果。
