为提升中青年教师课堂教学及课程设计能力，总结教学成功经验，按照学院《关于组织开展首届教师教学技艺大赛的通知》要求，基础教育系于10月18、20日举办我系首届教师教学技艺初赛。
比赛分青年教师教学技艺和课程整体设计两组进行，我系45周岁以下专兼职教师共25位，23 位教师参加了比赛。系主任康灵姝、副主任潘宝红及特聘胡建英老师担任本次比赛的评委。为保证活动取得成效，系主任两次召开会议部署，并在会上详细解读教务处下发的课堂教学技艺大赛评分标准、课程整体设计评审指标的涵义，中青年教师们表现出了极大的热情，大家互学互助，认真准备，在比赛过程中充分展现了自己的教学教研水平。如：陈慧玲老师对《学前儿童舞蹈》课教学模式的个人思考；马玲老师对《幼儿园教育活动设计与指导》课在学前教育课程体系中的地位与作用所做的分析说明；王莲花老师在《学前教育学》课程的能力训练中设计的学生读书著录卡训练等，陈慧玲、马玲、包金玲老师制作的展示课件，既有课程特色，有清晰、完整，令人耳目一新。经过评审组两天的精心工作，依据比赛成绩最终推出课程整体设计组的陈慧玲、马玲，青年教师教学技艺组的张艳花、张轶娟四位教师参加学院组织的首届教师教学技艺大赛决赛。
10月23日我系召开本次比赛总结会，进行该项活动的全面总结。既充分肯定教师们的认真态度、优良成绩，也针对存在问题分析原因，目的在于督促全体教师结合任教课程，在教学方法、教学模式等方面进行相互学习借鉴，在全系范围内形成教研意识与习惯，不断提升专业教学质量。
