依据《专业人才培养方案》的计划安排，我系2017届毕业生毕业综合能力训练与考核工作启动，目前各项工作已按照《2017届毕业生综合能力训练与考核方案》部署完毕。
本届毕业生共267人，其中学前教育专业五个班215人，综合文科教育专业一个班52人，毕业生人数是建系以来最多的一届，训练考核工作任务重。为了确保此项工作有序开展，2月26日，康灵姝主任组织召开教研室主任会议，重点讨论、修订《学前教育专业2017届毕业生综合能力训练与考核方案》。结合教育部2012年下发的《幼儿园教师专业标准》，将此次训练与考核内容进行调整，以幼儿园教学活动设计与展示为主，弹唱、舞蹈、绘画等技能项目压缩分值比例，与教学活动设计合并为一次统一考核，不再单独训练指导与考核。综合文科教育专业综合能力训练与考核方案变化不大。
2月27日，康灵姝主任组织召开各考核小组组长会议，就综合能力训练考核的分组、组长与指导教师的工作职责、训练指导与考核的办法、日程安排等具体进行部署。随后，各小组组长分别召开毕业生动员会，详细说明本次训练与考核的程序、内容、要求等，并为每个学生分配了指导老师。
目前，我系毕业生综合能力训练与考核工作已有序展开。在此期间，学生将完成教学活动设计方案、单项技能训练、教学课件制作、模拟教学展示等活动，指导老师一对一现场个别指导，并于3月下旬组织统一考核。